【黨委工作部 賀靜靜/文圖】7月4日上午，學(xué)院召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育調(diào)查研究成果交流會(huì)，總結(jié)調(diào)研工作，交流調(diào)研成果，梳理存在問題，找準(zhǔn)工作短板，創(chuàng)新思路舉措，研究對策辦法，推動(dòng)問題解決。自治區(qū)黨委主題教育第九巡回指導(dǎo)組副組長孫韓文，指導(dǎo)組成員吳建武、李金明到會(huì)指導(dǎo)。學(xué)院黨委書記、政府督導(dǎo)員楊文剛主持會(huì)議。

會(huì)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各自工作職責(zé)和調(diào)研課題，逐一介紹調(diào)研成果并進(jìn)行交流發(fā)言。通過深入交流，進(jìn)一步加深了對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理解領(lǐng)悟，完善了推進(jìn)工作的思路舉措，凝聚了共識、明確了方向、激發(fā)了干勁。

孫韓文充分肯定了學(xué)院深入調(diào)查研究取得的系列工作成果。他指出，班子成員堅(jiān)持問題導(dǎo)向，調(diào)研切題、符合實(shí)際，收集了大量數(shù)據(jù)，分析問題深入，找問題原因準(zhǔn)確，調(diào)研措施務(wù)實(shí)。

孫韓文強(qiáng)調(diào)，一是要認(rèn)真開展主題教育“回頭看”。進(jìn)一步規(guī)范基層黨支部建設(shè)工作，在主題教育總結(jié)階段，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。二是堅(jiān)持整治整改不能停。進(jìn)一步完善調(diào)研報(bào)告，繼續(xù)理清問題、細(xì)化措施、深化內(nèi)容，真正形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。要做好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化“后半篇文章”，把調(diào)研提出的對策措施轉(zhuǎn)換為措施、政策、制度，建立長效機(jī)制，落實(shí)到學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展全過程、各環(huán)節(jié)，有效轉(zhuǎn)化為解決問題、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生的“施工圖”。三是做好暑假期間主題教育安排工作。對假期的主題教育工作提前安排、提前部署、提前謀劃，開展好談心談話、廣泛聽取意見建議，全面查擺問題，撰寫發(fā)言提綱，為高質(zhì)量開好民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。嚴(yán)格做好暑期校園安全工作，做到“放假”不“放松”。

楊文剛表示，主題教育開展以來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊扣工作實(shí)際精準(zhǔn)選題，采取“四不兩直”方式，帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng)，沉下身子、直奔基層、直插現(xiàn)場，坐下來認(rèn)真傾聽、走下去誠心訪談、靜下心深入分析，形成了一批前瞻性、針對性、操作性強(qiáng)，務(wù)實(shí)切題有分量的調(diào)研成果，為下步工作提供了“一手資料”，達(dá)到了摸清家底、找準(zhǔn)癥結(jié)、理清思路、推動(dòng)發(fā)展的目的。

楊文剛強(qiáng)調(diào)，要把這次調(diào)查研究作為提升領(lǐng)導(dǎo)工作能力的有效方法途徑，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改融合貫通、一體推進(jìn)，真正把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題促進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)院班子成員、各黨總支書記、直屬教工黨支部書記參加會(huì)議。

孫韓文一行到寧夏高校紅色文化教育研究中心、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和基層黨支部參觀。

責(zé)任編輯：馬偉