【文法外語系 張賽婷/文圖】“作為拉開‘開學(xué)第一課’的序幕——組織國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)開展升國旗儀式和學(xué)生代表的主題演講，都是開展愛國主義教育的具體行動(dòng)，也是我作為一名退伍軍人，一名學(xué)生支部書記培養(yǎng)學(xué)生厚植愛國主義情懷的一點(diǎn)初心?！边@是文法外語系學(xué)生第五黨支部書記李彥琪經(jīng)常掛在嘴邊的話。這項(xiàng)工作已開展近5個(gè)年頭，成為每學(xué)期“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作。

2024年春季學(xué)期伊始，文法外語系扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院關(guān)于組織開展“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)的工作部署，發(fā)揚(yáng)“理論學(xué)習(xí)不丟松、實(shí)踐體悟不走形、師生共建不落空”的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)將思想教育工作走穩(wěn)走實(shí)。

作為“開學(xué)第一課”的主要內(nèi)容，文法外語系黨總支于3月13日下午組織師生黨員赴吳忠市利通區(qū)鑄牢中華民族共同體意識教育基地開展“石榴花開校園 籽籽同心向黨”主題教育活動(dòng)。

“中華民族由56個(gè)民族組成，民族雖風(fēng)俗迥異，但血脈相通。中華民族共同體，是我國各族人民在長期歷史發(fā)展中形成的政治上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、文化上兼容并蓄、經(jīng)濟(jì)上相互依存、情感上相互親近，你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運(yùn)共同體。全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，一個(gè)民族也不能少。”黨員教師田起龍說。

3月20日下午，文法外語系黨員代表參加學(xué)院組織的鑄牢中華民族共同體意識專題宣講會?！白鳛閷W(xué)生黨員，在認(rèn)真聆聽講座后，讓我對鑄牢中華民族共同體意識有了更加深刻的理解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了愛國意識和民族自豪感?！睂W(xué)生第五黨支部黨員馬玉寶說。

文法外語系兩個(gè)教工黨支部、五個(gè)學(xué)生黨支部分別舉辦關(guān)于“鑄牢中華民族共同體意識”的大學(xué)習(xí)、大討論。值得注意的是在學(xué)生黨支部選擇“小切口，大療效”，結(jié)合黨（團(tuán)）日和班會活動(dòng)以“同心共筑中國夢”為引子，以征文、攝影比賽的形式推進(jìn)理論學(xué)習(xí)回音裊裊不絕。

唱響春天，助力文法志愿服務(wù)之花吐蕊，再拾感念。志愿服務(wù)是文法人一直堅(jiān)守的事業(yè)，在這個(gè)溫暖的春天，理應(yīng)讓這朵志愿服務(wù)之花吐蕊納新。

2019年起，文法外語系師生一直熱心投入到志愿服務(wù)的事業(yè)中。教工黨員趙紅玲同志于2022年暑期開始作為志愿者為西夏區(qū)星光巷社區(qū)暑假在家的孩子們講授“中小學(xué)漢語素養(yǎng)提升”課程；成蹊志愿者協(xié)會發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極投身到周邊社區(qū)小學(xué)生的知識能力提升工作中?？梢哉f，志愿服務(wù)是文法人感恩社會、回報(bào)社會的最有力的實(shí)證。尤其是在“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)中，黨員同志赴吳忠蘭花芬芳志愿服務(wù)中心認(rèn)真聆聽了全國“七一勛章獲得者”王蘭花同志講授了一場題為“志愿者的奉獻(xiàn)精神”的主題黨課后，對志愿服務(wù)的新質(zhì)內(nèi)涵有了更為充分的認(rèn)識。

“參觀了吳忠市利通區(qū)金星鎮(zhèn)金花園社區(qū)和蘭花志愿服務(wù)中心，聽王奶奶講黨課，她說志愿服務(wù)工作不能坐著等，要主動(dòng)走到群眾身邊去。志在心中，愿在每刻，國家很大，一個(gè)人的力量很小，但很多份力量匯聚在一起，可以增強(qiáng)社會凝聚力，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定?！睂W(xué)生第一黨支部黨員馬海霞說：“作為新時(shí)代的青年學(xué)生，我們更應(yīng)該積極主動(dòng)加入志愿服務(wù)，讓奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步成為青春主旋律和時(shí)代最強(qiáng)音?！?/span>

為了使文法志愿服務(wù)“提質(zhì)增效”，系黨總支深挖志愿服務(wù)典型，利用系內(nèi)公眾平臺積極宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)秉持文法的人文傳統(tǒng)，用溫情的點(diǎn)滴行為點(diǎn)亮志愿服務(wù)的花蕊，收獲一份感念。正如學(xué)生第一黨支部楊亞寧所言：“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。傳遞每份愛，點(diǎn)燃顆顆心，為他人帶來快樂?！?/span>

吟誦春天，牽牢文法互助幫扶紐帶，成就微笑。在春天種下種子，勤耕細(xì)作，必有回音。文法人從大處著眼，小處著手，將信仰的種子與互助幫扶的紐帶緊密相連，將思想理論學(xué)習(xí)的實(shí)績?nèi)趨R到日常小事中。

“作為學(xué)生黨員，我時(shí)刻牢記自己的初心和使命，不管在任何時(shí)候，都要發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)上，在完成自身學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，充分利用課余時(shí)間，對有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)進(jìn)行幫扶。生活上，積極和同學(xué)進(jìn)行溝通，及時(shí)了解情況。始終秉持著一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高信仰，用實(shí)際行動(dòng)詮釋一名共產(chǎn)黨員的信仰與堅(jiān)守?！睂W(xué)生第五黨支部張東說。

作為日常教學(xué)管理中的重中之重，為學(xué)生送去生活的“暖心袋”，學(xué)習(xí)的“指明燈”是文法人為困難學(xué)生開具的解困“良藥”。文法外語系學(xué)生第二黨支部、第四黨支部以各支部內(nèi)的優(yōu)秀學(xué)生黨員、積極分子為代表，通過分享會的形式，幫助大一學(xué)生解決思想、生活、學(xué)習(xí)上的困難。學(xué)生代表們分別從思想、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)等方面分享了自己的心得，從學(xué)業(yè)規(guī)劃的建議到學(xué)習(xí)方法和技巧、從參加學(xué)術(shù)比賽的體會到求職就業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)，為同學(xué)們樹立了筑夢與逐夢的榜樣。                 

泰戈?duì)栐凇队蒙绊懮芬辉娭性鴮懙馈鞍炎约夯畛梢坏拦猓驗(yàn)槟悴恢?，誰會借著你的光，走出了黑暗。”在2024年的春天，文法人迎接著春光，勇做點(diǎn)亮者，將鑄牢中華民族共同體意識、學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者服務(wù)精神化為又一年厚積的精神扭力，在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想建設(shè)層面春風(fēng)化雨，再報(bào)春暉。

責(zé)任編輯：賀靜靜