【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 謝海波/文圖】3月7日，寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)胡亞榮一行到訪學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中心調(diào)研交流。教務(wù)處長(zhǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心（常務(wù)）副主任何振華，教務(wù)副處長(zhǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心副主任劉宇及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院相關(guān)工作人員陪同。全體成員共同參觀了供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心、科技創(chuàng)新中心、創(chuàng)客咖啡、數(shù)字經(jīng)濟(jì)+雙創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。

參觀期間重點(diǎn)介紹了學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展背景、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展理念與實(shí)踐、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐平臺(tái)與典型案例、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)優(yōu)勢(shì)與特色、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與不足。

座談會(huì)上雙方圍繞《寧夏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在“雙高、升本”的關(guān)鍵時(shí)期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院如何作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)》這一主題開展交流，何振華從雙創(chuàng)教育、專業(yè)教育、思政教育的角度分析了人才培養(yǎng)方案修訂的內(nèi)在邏輯，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育制度化、體系化、日常化、立體化的維度分享了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育長(zhǎng)足發(fā)展的保障與落地，從學(xué)院定位、本科合格評(píng)估、教師與學(xué)生共同參與、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度提出了高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的建議。

胡亞榮表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是提升學(xué)生高階能力的重要渠道，兄弟院校要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深度合作，共同推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深入發(fā)展，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的人才。

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