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推進(jìn)“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”寧夏大學(xué)新華學(xué)院牽手多所銀川市中小學(xué)

發(fā)布者: admin-xww2   發(fā)布時間:2023-11-02  閱讀數(shù):700

【馬克思主義教學(xué)科研部 楊陽/文 黨委工作部 新聞中心/圖】為統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),全面提升思政育人效果,引導(dǎo)大中小學(xué)生“扣好人生第一??圩印?,爭做鑄牢中華民族共同體意識的倡導(dǎo)者與實踐者,11月1日下午,寧夏大學(xué)新華學(xué)院聯(lián)合銀川市鑄牢中華民族共同體意識主題教育館共同開展大中小學(xué)思政課一體化“手拉手”教學(xué)實踐活動。西夏區(qū)組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、教育局、盈北社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),寧夏大學(xué)新華學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,寧夏學(xué)校思政課楊陽名師工作室、寧夏學(xué)校思政課李向輝名師工作室及各學(xué)段師生代表120余人參加了本次實踐活動。

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“凝心聚力 思政同頻”

寧夏大學(xué)新華學(xué)院與銀川市鑄牢中華民族共同體意識主題教育館共同舉行了大中小學(xué)思政課一體化實踐教學(xué)基地共建協(xié)議簽約儀式。寧夏大學(xué)新華學(xué)院黨委書記、政府督導(dǎo)員楊文剛在致辭中指出:“為了更好培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的價值觀,鑄牢中華民族共同體意識,共建大中小學(xué)思想政治理論課實踐教學(xué)基地,將為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展平臺?!彪S后,寧夏大學(xué)新華學(xué)院副院長趙永生與西夏區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、民族宗教事務(wù)局局長袁美娟簽訂了共建協(xié)議,楊文剛與西夏區(qū)委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長陶華揭牌,標(biāo)志著寧夏大學(xué)新華學(xué)院大中小思想政治理論課教學(xué)基地正式落戶銀川市鑄牢中華民族共同體意識主題教育館。此次成功簽約,為一定程度地打破以往不同學(xué)段“各自為政”的教育壁壘提供了良好契機(jī),也為大中小學(xué)思政課積極朝著有序遞進(jìn)、有效銜接的方向發(fā)展,為大中小學(xué)同上一堂思政課,共同鑄牢中華民族共同體意識創(chuàng)造了有利的現(xiàn)實條件。

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“石榴花開,籽籽同心”

在參觀主題教育展館過程中,由寧夏大學(xué)新華學(xué)院、寧夏育才中學(xué)、西夏區(qū)實驗小學(xué)、中關(guān)村小學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹司实蔫T牢中華民族共同體意識小課堂展示活動。寧夏大學(xué)新華學(xué)院馬永良同學(xué)從鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略地位出發(fā),闡述了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的歷史價值與現(xiàn)實意義,號召大家在中華民族大家庭中手足相親、守望相助;寧夏育才中學(xué)楊瀾同學(xué)從歷史的角度講述了從過去到現(xiàn)在中華民族多元一體格局的形成與發(fā)展;西夏區(qū)實驗小學(xué)楊曙恒同學(xué)向大家講解了昭君出塞的故事,使大家懂得各民族自古以來就互相依存、休戚與共,也時刻提醒后人要倍加珍惜來之不易的民族團(tuán)結(jié)大好局面;西夏區(qū)中關(guān)村小學(xué)賀詩俊同學(xué),向大家講述了吳忠市金花園社區(qū)王蘭花奶奶的感人事跡,并呼吁大家以實際行動為人民群眾服務(wù),真正做一名民族團(tuán)結(jié)的踐行者。同學(xué)們在回顧黨的民族工作百年歷程和歷史成就中感悟中國共產(chǎn)黨的初心與使命,從寧夏民族團(tuán)結(jié)的故事中汲取奮進(jìn)力量,進(jìn)而更加了解我國統(tǒng)一多民族國家的基本國情,深化對中華民族多元一體格局、中華民族共同體歷史的認(rèn)識,樹牢正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。同學(xué)們紛紛表示,通過這樣的校外實踐,更加懂得了各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互幫助的重要性。因此,作為新時代的青少年,更要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

864A2279_副本.jpg864A2287_副本.jpg864A2301_副本.jpg864A2337_副本.jpg864A2346_副本.jpg864A2377_副本.jpg864A2392_副本.jpg864A2397_副本.jpg864A2400_副本.jpg

“名師助力 協(xié)同育人”

在寧夏大學(xué)新華學(xué)院及寧夏思政課教學(xué)名師楊陽的邀請與帶領(lǐng)下,寧夏育才中學(xué)、西夏區(qū)實驗小學(xué)、中關(guān)村小學(xué)的師生代表來到寧夏高校紅色文化教育研究中心暨思政課虛擬仿真教學(xué)實驗中心,共同體驗了一節(jié)趣味橫生的虛擬仿真思政示范課。他們戴上VR眼鏡,迅速被眼前逼真的畫面場景所吸引,同學(xué)們化身為紅軍戰(zhàn)士,與戰(zhàn)友一起穿草地、過泥潭、爬雪山,走上長征路……仿佛經(jīng)歷了時光穿梭,回到了那段崢嶸偉大的革命歲月。通過沉浸式地互動體驗“VR+紅色教育”思政課教學(xué)、參觀紅色歷史展廳,同學(xué)們直呼過癮,紛紛感嘆“原來思政課也可以這樣有趣”。 

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思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化是促進(jìn)青少年成長成才、實現(xiàn)全面發(fā)展的路徑之一,也是深化思政課程改革、促進(jìn)思政課內(nèi)涵式發(fā)展的必由之路。近年來,在寧夏教育工委 教育廳的大力支持下,寧夏大學(xué)新華學(xué)院不斷推進(jìn)思政課實踐教學(xué)改革創(chuàng)新,充分利用現(xiàn)代科技手段展現(xiàn)寧夏地區(qū)豐富的紅色資源,建成了寧夏高校紅色文化教育研究中心暨思政課虛擬仿真教學(xué)實驗中心,在傳承紅色基因、講好寧夏紅色故事、弘揚(yáng)紅色文化等方面起到了一定的積極作用。今后,寧夏大學(xué)新華學(xué)院將持續(xù)加大共建力度,立足核心素質(zhì)培養(yǎng),以實踐活動為依托,將實踐與探索交融,不斷豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和身心全面發(fā)展,在大中小互聯(lián)互動中共繪育人同心圓。

責(zé)任編輯:賀靜靜