【經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系 王彩娟/文 馬偉/圖】為了促進(jìn)學(xué)院“十三五”轉(zhuǎn)型期教學(xué)改革的推進(jìn)和深化，解決當(dāng)前教學(xué)改革中教師們所面臨的困擾，提高教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平，1月11日上午，由教師發(fā)展中心主辦，經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系承辦的題為《從教師到引導(dǎo)師》的教學(xué)法師資培訓(xùn)在北一教學(xué)樓ERP實(shí)驗(yàn)室舉行，北京工商大學(xué)、北京大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者周付安教授應(yīng)邀授課。

周付安教授首先針對(duì)教、學(xué)、導(dǎo)三者間的區(qū)別及聯(lián)系進(jìn)行剖析，重點(diǎn)闡述了不同種教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)模式、步驟及關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)生動(dòng)的案例和有趣的游戲方式，與大家分享了他對(duì)教學(xué)引導(dǎo)呈現(xiàn)的設(shè)計(jì)階段（開(kāi)、花、結(jié)、果）以及教學(xué)引導(dǎo)設(shè)計(jì)階段（時(shí)、分、過(guò)、引）的獨(dú)特見(jiàn)解。

培訓(xùn)過(guò)程中，周付安教授還提出了信息化工具使用的理念，如藍(lán)墨云班課、UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)等?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)大家如何使用藍(lán)墨云班課，使大家學(xué)以致用。

通過(guò)兩天的培訓(xùn)，培訓(xùn)教師們感到受益匪淺，開(kāi)拓了眼界，拓寬了思路，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握了多種教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方法。大家紛紛表示要盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，努力打造效果好、效率高、學(xué)生參與度高的課堂，為今后實(shí)施新型教學(xué)方法改革奠定基礎(chǔ)。

最后，培訓(xùn)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

（責(zé)任編輯 賀軼群）