2010年10月23日，寧夏大學(xué)研究生院院長(zhǎng)、中國(guó)少數(shù)民族史博士生導(dǎo)師王銀春教授做客“新華大講堂”，作了題為“求真與修身”的專題報(bào)告。專題報(bào)告由我院副院長(zhǎng)黨小龍主持。

 

 

 

報(bào)告中，王銀春教授從學(xué)生的切身實(shí)際出發(fā)，提出了設(shè)立理想的人格目標(biāo)的問(wèn)題，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)“求真”與“修身”的主張。他從“求真”的定義談起，深刻闡述了“求真”，即做學(xué)問(wèn)、做人，存疑是“求真”的起點(diǎn)，“大膽假設(shè)、小心求證”是求真的方法。同時(shí)指出中國(guó)文化十分講究修身，只有做到了修身才能成為文化人。他認(rèn)為，“文化”即“人化”，也就是把人變成一步步更像人的行為和過(guò)程。在談及修身方面，他認(rèn)為人要做到講道德、講境界，不斷地豐富自己的物質(zhì)生活、精神生活和社會(huì)生活，才能更好地求真、求美、求善，最后實(shí)現(xiàn)人的完滿和諧。

 

 

 

最后，王銀春教授指出，一個(gè)人如果做到了“求真”與“修身”兩者兼有之，將是一種巨大的造化!他勉勵(lì)新華學(xué)子們要跟緊時(shí)代的步伐，珍惜學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，最大限度地利用好當(dāng)下，努力拼搏，勇敢去追，從多方面不斷提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)。同時(shí)，他希望廣大新華學(xué)院的學(xué)子積極報(bào)考寧夏大學(xué)的碩士研究生。