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報考寧夏大學新華學院十大理由

發(fā)布者:   發(fā)布時間:2011-06-22  閱讀數(shù):104

寧夏大學新華學院是2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準成立的全日制本科普通高等學校。由寧夏大學主辦,是國家教育部首批確認的獨立學院,2007年12月寧夏回族自治區(qū)教育廳與寧夏大學共建新華學院。經(jīng)過九年的建設與發(fā)展,已向社會培養(yǎng)輸送了六屆本科畢業(yè)生近4000多名,從2007年開始,每年都有多名學生考取全國“985”高校的碩士研究生。隨著新華學院辦學條件的逐步完善,辦學水平不斷提高,得到了社會的普遍認可,成為我國高等教育的重要組成部分。我區(qū)三本志愿將于2011年7月26日開始填報,建議考生和家長首選寧夏大學新華學院,理由如下:

 

理由一:——辦學特色鮮明  發(fā)展目標明確

學院創(chuàng)建以來,按照“依托寧大,整合資源、創(chuàng)新機制、突出特色”的要求,堅持以教學質量為中心,以學生為主體,以培養(yǎng)適應社會需求的創(chuàng)新應用型人才為目標。

學院今后的發(fā)展目標是:強化內涵建設,凝煉辦學特色,完善辦學條件,創(chuàng)新管理機制,努力把新華學院建設成為西部地區(qū)特色鮮明、較高水平的獨立學院。

 

理由二:——優(yōu)質的教育教學資源

2002年至今,學院選留專職教師以碩士研究生以上學歷學位人員為主,高標準配備任課教師。學院現(xiàn)有教職工491余人,其中專職教師近350余人,教師中具有副高以上職稱人員占60%以上,碩士研究生以上學歷學位人員占65.7%。師資隊伍結構趨于完善,有效地保證了教育教學質量。學院教學、行政用房建筑面積近10萬平方米,建有綜合體育場兩處,文體活動中心一個,教學用計算機教室、多媒體教室、語音室等20多個,各類實驗室7個,圖書閱覽中心2個,電子閱覽中心1個。2010年,學院全面啟動“教學質量推進年”活動及校企合作,學院與中國移動通信集團寧夏有限公司等18家企業(yè)簽署人才培養(yǎng)校企合作框架協(xié)議。同時,成立了學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)發(fā)展中心,為大學生的創(chuàng)新能力與創(chuàng)新素質的培養(yǎng)和提高,創(chuàng)造更有利的條件和環(huán)境。

 

理由三:——獨具特色的專業(yè)設置

學院充分發(fā)揮獨立學院的體制優(yōu)勢,立足寧夏及周邊區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需求,已建起以電子商務專業(yè)和與其相鄰的管理類、信息類等特色學科為龍頭,以市場為基本導向的動態(tài)專業(yè)建設機制。堅持“有所為,有所不為”,集中優(yōu)勢力量,打造專業(yè)品牌。努力構建文、法、理、工、管、經(jīng)等六大學科協(xié)調發(fā)展的學科與專業(yè)布局;以前瞻性視野和務實性措施穩(wěn)步推進學位點建設,已建成若干個在區(qū)內乃至西部地區(qū)具有一定影響的學科。學院現(xiàn)有23個本科專業(yè),2010年新增加房地產(chǎn)經(jīng)營管理、物流管理、過程裝備與控制工程、電氣工程及自動化4個專業(yè),2011年新增加應用心理學和工程管理2個專業(yè),使專業(yè)結構更趨合理。

 

理由四:——科學合理的管理模式

結合獨立學院學生特點,按照培養(yǎng)學生自我發(fā)展的“自信”、服務社會的“自覺”、自我管理的“自律”的要求,努力構建適應新華學院人才培養(yǎng)要求的學生工作體系。逐漸形成了“1、2、3、3、4、5”的學生日常管理模式?!?”是建立1個學生信息庫?!?”是抓好宿舍空間建設、課外空間建設;“3”是關注家庭經(jīng)濟困難學生、問題學生、優(yōu)秀學生3個學生群體;“3”是搭建學生科技創(chuàng)新平臺、“新華大講堂”及各類講座平臺、開展“兩會”(開學典禮、畢業(yè)典禮)表彰獎勵3個平臺;“4”是抓好四率,即大英四、六級通過率、考研率、就業(yè)率、考公務員率;“5”是堅持早巡制、學長輔導制、預警懇談制、晚歸學生實名制、輔導員進公寓制等5項基本學生工作制度。不斷創(chuàng)新輔導員隊伍的管理模式,建立“輔導員工作周記”和 “學長輔導制”,有效地促進學院學生管理水平。

 

理由五:——特色鮮明的校園文化

在校園文化建設中,學院注重營造寬容、團結、協(xié)作、奉獻和崇尚學術、追求真理的校園氛圍。緊緊圍繞“學風建設”這一主題,引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,端正的學習態(tài)度。通過開展“新華大講堂”等系列品牌活動,邀請著名作家張賢亮先生、郭文斌先生、陳育寧教授作“勵志人生三人談”專題講座;邀請霍維洮教授作“人文與人生”專題講座;邀請王銀春教授作“求真與修身”專題講座等,營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活。同時,學院以“迎新生文藝晚會暨表彰大會”、“歡送畢業(yè)生文藝晚會暨表彰大會”為契機,利用“兩會”對獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學院綜合獎學金、自治區(qū)三好學生、自治區(qū)優(yōu)秀學生干部等學生進行表彰,樹立榜樣。結合新時期學生特點學院形成了“校園文化藝術”和“社團文化藝術節(jié)”兩個重要的校園文化品牌活動,其中包括“歌手大賽”、“辯論賽”、“模擬法庭”等一些品牌活動。

 

理由六:——完善的獎助學體系

為激勵學生學習熱情,學院在校生的30%設有綜合獎學金,獎金額度為1000元至400元不等,專門用于獎勵成績特別突出的學生。另外,在校學生可依照國家相關政策申請享受國家獎學金(標準:每生每學年8000元)、國家勵志獎學金(標準:每生每學年5000元)和國家助學金(標準:每生每學年3000元)。并根據(jù)學生特點、專業(yè)為經(jīng)濟困難的學生提供勤工助學的機會并積極爭取各類助學金。另外,在校學生可依照國家相關政策申請享受國家助學金。

 

理由七:——貼心的就業(yè)指導

為了切實有效地做好畢業(yè)生就業(yè)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)能力,學院為畢業(yè)生及時發(fā)放就業(yè)協(xié)議書,為畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)生推薦表,與寧夏大學學生處就業(yè)指導服務中心一同編訂了《寧夏大學新華學院畢業(yè)生就業(yè)指導手冊》,編印了《寧夏大學新華學院畢業(yè)生就業(yè)宣傳手冊》,并及時寄送至各用人單位和各級人才市場,收到了很好的效果。通過“就業(yè)指導服務月”、“職業(yè)輔導月”,在大學生中舉辦了職場培訓、創(chuàng)業(yè)大賽、生涯人物訪談、GYB、SYB培訓等活動,利用職前網(wǎng)絡學堂開展職業(yè)生涯教育,為學生發(fā)放職前網(wǎng)絡學堂學習卡,成立學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會,組織開展各項專場招聘會以及創(chuàng)業(yè)大賽、人物訪談大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、考研輔導講座、考公務員輔導講座等,有效提高了學生就業(yè)能力。

 

理由八:——考研率與就業(yè)率穩(wěn)步攀升

已畢業(yè)的六屆畢業(yè)生中有多人考取湖南大學、蘭州大學、重慶大學、陜西師范大學、寧夏大學等區(qū)內外大學碩士研究生繼續(xù)深造;2008年、2009年及2010年畢業(yè)生就業(yè)率均保持在80%以上。

連續(xù)幾年,我院就業(yè)率始終保持在87%以上,已畢業(yè)六屆學生分布于國家機關、企事業(yè)單位等多個崗位。

 

理由九:——對外合作初見成效

從2008年開始,在每年錄取的新生中按照高考成績選派5%的學生到寧夏大學各相關專業(yè)交流學習四年。2008年與上海商學院達成合作辦學協(xié)議。自2009年以來,已派83名同學前往上海商學院學習深造一年。2011年與臺灣高校進行訪學交流活動,預計到2011年9月份,8名學生將赴臺灣高校訪學。

同時,積極開展與國內外大學的合作,截至目前,已選派兩批學生去英國普茲茅斯大學訪學,其中2009年選派4名、2010年選派5名、2011年預選派7名,逐年呈上升趨勢。2009年選派的兩名學生獲得了國際交流生項目1500英鎊獎學金,并繼續(xù)在國外攻讀研究生課程。2011年預選派7名學生去英國普茲茅斯大學學習,現(xiàn)在正在辦理出國手續(xù)。

理由十:——教育教學碩果累累

在2009年全國數(shù)學建模大賽聯(lián)合賽區(qū)中我院分別獲得一等獎和二等獎;學生科技創(chuàng)新項目“寧夏大學新華學院三維虛擬校園建設”獲得自治區(qū)學生科技創(chuàng)新立項;在“三創(chuàng)杯”挑戰(zhàn)賽上,我院經(jīng)濟與管理科學系代表隊榮獲寧夏賽區(qū)一等獎。在全區(qū)大學生“ERP”挑戰(zhàn)賽上,我院經(jīng)濟與管理科學系代表隊榮獲寧夏賽區(qū)二等獎;在2010年“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中,我院選派的5支代表隊分別獲得國家二等獎一項、聯(lián)合賽區(qū)一等獎兩項、聯(lián)合賽區(qū)二等獎一項和聯(lián)合賽區(qū)成功參賽獎一項的優(yōu)異成績。

2010年7月在江蘇無錫召開的全國獨立學院表彰大會暨中國獨立學院協(xié)作會2010年峰會上,我院被評為“全國先進獨立學院”;2010年學生共有174人次獲得國家級獎勵、1080人次獲得校級獎勵; 2010年度我院教師獲區(qū)級質量工程項目立項共7項;獲區(qū)級科學研究項目立項共3項;獲校級科學研究項目立項共4項;獲校級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目立項20項;教師發(fā)表論文共27篇(其中8篇核心);教師參編出版英語教材1套、《大學生心理素質拓展讀本》教材1部和《中華詩詞藝術欣賞與格律啟蒙》專著1部。

相信有母體學校雄厚的教育教學資源為依托,厚重的歷史文化為根基,寧夏大學新華學院一定會成為你成長成才的理想學府。

熱忱歡迎全國優(yōu)秀學子報考寧夏大學新華學院!
 
學校地址:寧夏銀川市西夏區(qū)賀蘭山西路686號
招生電話:0951-2062063 、2062149、2043002、     
傳    真:0951—2043002
郵政編碼:750021                    
網(wǎng) 址:http://www.nxxhxy.com

 

附件:2011年寧夏大學新華學院招生來源計劃表.xls